Uzman Klinik Psikolog Deniz Aykol Ünal, okula adaptasyon sürecinde ebeveynlerin dikkat etmesi gereken tavırlara ait açıklamalarda bulundu.
Her çocuğun gelişim sürecinin birbirinden farklı ilerlediğini belirten Uzm. Klin. Psk. Deniz Aykol Ünal, “Çocukların gelişim suratları, olaylara verdikleri yansılar ve duygusal süreçleri birbirinden farklı olabilir. Kimi çocuklar okula başlamadan evvel motive ve keyifli hissederken, kimileri ağır tasa, endişe ya da isteksizlik yaşayabilir. Kimi çocuklar okulun kapısında ebeveynine el sallayarak vedalaşırken, bazıları ayrılmakta zorlanabilir ve ağır telaş yaşayabilir” dedi. Bu nedenle çocukların okula başlamadan evvel duygusal ve zihinsel olarak hazırlanması gerektiğini tabir eden Uzm. Klin. Psk. Deniz Aykol Ünal, “Hissettikleri korku ve endişenin olağan olduğunun kesinlikle anlatılması gerekir” diye konuştu.
Çocukların nizamı ve inanç hissini sevdiğini vurgulayan Uzm. Klin. Psk. Deniz Aykol Ünal, “Yeni bir tecrübe, yetişkinlerde olduğu üzere, çocuklarda da telaş oluşturabilir. Bu tasaya vaktinde ve yanlışsız biçimde müdahale edilmezse, süreç ayrılık anksiyetesi bozukluğuna kadar ilerleyebilir” tabirlerini kullandı.
EBEVEYNLERE ALTIN ÖNERİLER
Her şeyden evvel ebeveynlerin; çocukla şeffaf, nazik ve sevecen bir irtibat kurması gerektiğini belirten Uzm. Klin. Psk. Deniz Aykol Ünal, “Okulun nasıl bir tecrübe olacağı dürüstçe anlatılmalı; okul sadece ‘çok eğlenceli, olağanüstülerle dolu bir yer’ olarak değil, gerçekçi bir biçimde tanıtılmalıdır” dedi. Çocuklara; okulda yeni arkadaşlar edinebileceği, yeni aktiviteler ve marifetler kazanabileceği, makul kuralların olduğu, yemek saatlerine uyulması gerektiği, tuvalet için öğretmenden müsaade alınacağı, derslerde akademik bilgi edinileceği, oyun oynayacağı ve irtibat kurmaktan keyif alacağı arkadaşlarının olabileceği üzere bazen hoşlanmadığı arkadaşlarının da olabileceğinin anlatılması gerektiğini belirtti.
“Okulu bir tehdit ya da endişe ögesi olarak kullanmak büyük bir hatadır” tabirlerini kullanan Yakın Doğu Üniversitesi Hastanesi Yeniboğaziçi Uzman Klinik Psikoloğu Deniz Aykol Ünal, “Böyle yaparsan öğretmenin kızar’ ya da ‘Arkadaşların seni sevmez’ üzere telaffuzlardan katiyen uzak durulmalıdır” dedi. Bu telaffuzlar yerine, ebeveynin kendi olumlu okul anılarını paylaşmasının çocuğa müspet bir bakış açısı kazandıracağını tabir eden Uzm. Klin. Psk. Deniz Aykol Ünal, bunun yanında keyifli bir okul alışverişi yapmanın ve materyallerin seçiminde çocuğa kelam hakkı vermenin de onun heyecanını artırabileceğine değindi.
Ebeveynlerin, çocuğundan ayrıldığı birinci anı dramatize etmemesi gerektiğinin de altını çizen Uzm. Klin. Psk. Deniz Aykol Ünal, “Çocuğun büyüdüğünü görmek elbette duygusal bir süreçtir; lakin gözyaşları çocuğun bu durumu farklı yorumlamasına yol açabilir” tabirlerini kullandı. Uzm. Klin. Psk. Deniz Aykol Ünal, son olarak adaptasyon sürecinin uzun sürdüğü ve korkunun azalmadığı durumlarda, sürecin kronikleşmemesi için uzman takviyesi alınması gerektiğini vurguladı.
