Bartın Ulusal Eğitim Müdürü Aşçı: “Sizin internete koyduğunuz şey, o okula, öğretmene yapışıyor. Kaldıramıyorsunuz. Orada amel defteri üzere duruyor”
“Haberde ‘okulda sözü koyarsanız Bakanlık bizim işimizi bitiriyor”
“Bir hafta sonra Bartın’daki eğitimin A’dan Z’ye raporu önümüze gelecek”
“Ufak tefek şeylerle uğraşmayacağız, önemli mevzularda okullara müfettiş göndereceğim”
BARTIN – Bartın’a bir ay evvel atanarak misyonuna başlayan Ulusal Eğitim Müdürü Ramazan Aşçı, basın mensupları ile gerçekleştirdiği tanışma toplantısında gündemdeki hususlara ait çarpıcı açıklamalar yaptı. Kentin eğitimde röntgenini çektiklerini belirten Müdür Aşçı, değişen imtihan sisteminden, öğrenci kayıt parasına, engelli eğitiminden özel kaynak kitaplarına kadar kıymetli hususlara değinen Aşçı, basın mensuplarına haber yaparken hassasiyet davetinde bulunarak, “Sizin internete koyduğunuz şey, o okula, öğretmene yapışıyor. Kaldıramıyorsunuz. Orada amel defteri üzere duruyor” dedi
25 Ağustos’da Bartın Ulusal Eğitim Müdürü olarak göreve başlayan Ramazan Aşçı, Bartın Öğretmenevi’nde düzenlenen kahvaltılı basın toplantısında kentin ve ülkenin gündemindeki eğitim bahislerinde çarpıcı açıklamalar yaptı. Aşçı, üstlendiği sorumluluğun değerine dikkat çekerek, “Milli Eğitim Müdürlüğü sorumluluğu olan, vebali olan bir koltuk. Gerçekten misyonunuzu yapmadığınız vakit, vebalinin büyük olduğu bir koltuk. Bunun bilincindeyim, farkındayım. Zira devlet bize Bartın’da 32 bin 800 adet çocuğu emanet ediyor. Bu önemli bir sayı. Bu takımın başındaki reis benim, Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü benim. Sorumlusu da biziz. Münasebetiyle emanetin en büyüğü de bize. Bin 500 öğretmen, 170 okulumuzla, biz bu emaneti en hoş formda taşımak istiyoruz. Bunun için de çok çalışacağız” sözlerini kullandı.
Bartın’ın eğitimde röntgeni çekiliyor
Göreve gelir gelmez Bartın’daki eğitim durumunun olumsuz ve yeterli taraflarını görebilmek için ölçme ve kıymetlendirme çalışmasına başladıklarını belirten Ulusal Eğitim Müdürü Aşçı, “Bartın’ın ölçme değerlendirmesi, akademik durumu, öbür sportif, sanat, kültürel durumunu inceliyoruz. Evraklarını oluşturuyoruz. Talimatını verdim, bir hafta sonra A’dan Z’ye rapor önümüze gelecek. Rapor önümüze gelince vilayetimizin eğitim ve öğretim açısından güçlü taraflarını ve zayıf istikametlerini tespit etmiş olacağız. Buradan başlayacağız. İstanbul, Kırklareil’nden, Adıyaman’dan deneyimlerim var. Deneyimlerimle birlikte 32 bin 900 evladımıza hizmet ederek, duasını almak istiyorum. Mesleğimde 28. Yılındayım. Vilayet Ulusal Eğitim Egosu olan, farklı bir statüde gören bir adam değilim, doğal bir adamım” halinde konutu.
“Kırmızı çizgimiz çocuklar”
Müdür Aşçı, başta dezavantajlı çocuklar olmak üzere tüm çocukları ve eğitim haklarını çok önemsediklerini anlatarak, “Kendime 2 yol haritası belirledim. Biri Bartın’da sahiplik noktasında kahrı olan evlatlarımız var. Yetim ve öksüz çocuklar. Anne ve babası olup da imkanı olmayan çocuklar, özel eğitim alan dezavatajlı kümenin yanında olacağım. Nerde bu türlü bir çocuk görürseniz, direkt vilayet ulusal eğitim müdürünü cep telefonunda arayın. Kurumun bütün imkanları bu türlü çocuklar için seferber edeceğim. Ukdemizdeki, okullarda, bu cins öğrencilerin yanında olacağız. Ben Sinop’luyum. Sinop, Kastamonu, Zonguldak, Karabük, Bartın. Bu bölgeler coğrafya olarak birebir. Bazen coğrafya insanın geleceğini oluşturur diye bir kelam var. Nitekim bu coğrafya, buralarda okuyan gençlerin geleceğini oluşturuyor. Tüm arkadaşlara, okul müdürlerine de söyledim. Bizim bu vilayetteki kırmızı çizgimiz çocuklar. Evlatlarımızın hakkını, hukukunu, hiç kimseye devlet ismine yedirtmeyiz, yedirtmeyeceğiz. Hakkı yalnızca maddiyat olarak düşünmeyin. Aslında en kıymetli hak, bu çocukların geleceğidir. Siz bir çocuğun hayallerini, umudunu, geleceğini yerine koyamazsınız. Eğitim o denli bir şey ki. Bazen hayatta telafi edebileceğiniz şeyler olabilir. Değiştirebileceğiniz hayat koşulları da olabilir. Fakat bir çocuğun şayet düzgün bir eğitim almıyorsa, alamıyorsa, kuralları oluşmuyorsa, o çocuğun umutlarına, hayallerine biz yetişemiyorsak, yahut gerçek manada sahip çıkmıyorsak, o vakit umutlarını hayallerini ellerinden almışız demektir. Biz Bartın’da umudu olan gençlerin umudu olacağız. Bunu misyonumuzu en yeterli halde yaparak, başaracağız. Bu çocukların Türkiye’nin en âlâ üniversitelerini kazanmaktan öbür bahtı yok. Türkiye’nin en uygun üniversitelerine, en âlâ kısımlarına evlatlarımızı taşımamız gerekmektedir. Çalışmalarımızı başlattık, kurullarımızı kurduk. Ne gerekiyorsa, onu yapıyoruz” sözlerine yer verdi.
Değişen LGS ve YKS sınavları
Müdür Aşçı, değişen LGS ve YKS imtihan sistemlerini hatırlatarak, tüm öğrenci ve velilerine kitap okuma davetinde bulundu. Yeni devirde Bartın’da kitap okuma derslerinin de olacağını da vurgulayan Ramazan Aşçı, şöyle devam etti:
“Yeni imtihan sisteminde malumunuzdur, artık sistem şuna gidiyor. Kitap okumayan öğrencilerin üniversite yahut lgs imtihanında başarılı olma bahtı yok. Büsbütün sorular, okuduğunuzu anlamaya yönelik. Ne kadar süratli okuyorsun, anlıyorsun, muhakeme gücün ne, söz dağarcığın ne?, Matematik sorusu bile yarım paragraf verip, içerisine sayıları koyuyorsun. Mevzuyu ve formülleri bilsen bile o paragrafı anlamadan, çözemiyorsun. Artık çocuklarımız Türkçe ve Edebiyat dersine ehemmiyet verecek. Biz de takipçisi olacağız. Bir ülkenin bir kentin, gençlerin geleceği ile alakalı. Lisanının güçlü olması lazım. Çocuklarımız ayağa kalktığında, fevkalade sözlerle kendilerini tabir edebilmeleri lazım. Kitap okumayı çok önemsiyoruz. Gençlerin, evlatlarımızın bir hayatının kesimi haline getirmek istiyoruz. Edebiyat ve Türkçe öğretmenleri ile bir ortaya geldik. Şu an kitap okumayı, Edebiyat ve Türkçe dersinin içerisine koyduk. Çocuklar, dersin içerisinde kitap okuyacaklar. Bunlardan da ölçme değerlendirmeye tabi olacaklar. Hem bahis yazılısı olacak çocuklar, hem de okuduğu kitaplardan yazılı olacaklar. Birinci devrin sonuna kadar Bartın’da, ilkokul 2’den itibaren lise sonuna kadar okuyan öğrencilerin 100 bin kitap okumasını hedefliyoruz. İkinci devirde yüz bin amacımız var. Okul bittiğinde Bartınlı gençler bir eğitim döneminde 200 bin kitap okuyacak. Planlamalarını yaptık, toplantılarını yaptık, zümre kararlarını aldık. Hatta bir ortaokulumuzda, edebiyat öğretmenleri kitaplarını belirlemeye başlamış ve çocuklar okumaya başlamış. Bunu yapmak zorundayız.”
“Çocukları teknoloji müptelasından kitap memnunluğu kurtarır”
Günümüzdeki öğrencilerin teknoloji müptelasından fakat kitapla kurtulabileceğini kaydeden Aşçı, “Müptelalık o denli bir noktaya geldi ki, telefonu çocuklarımızın elinden alamıyoruz. Bu çok makus demekle bunu ellerinden alamazsınız. Çocuklarımıza, gençlerimize alternatif bir memnunluk sunmak zorundasınız. Kitap okumak bir mutluluktur. Aslında bunun tadını, hazzını verebilsek. Benim 3 çocuğum var, bunu kendi ailemde de yaptım. Kızım öğretmen, oğlum inşaat mühendisi, küçük kızım da mimar. Üçü de İstanbul’da işleri var, çalışıyorlar. Ben onlara çok kitap okuttum. Ben de çok okurdum. Ailelerde başlıyor. Oku demekle değil, aileler de kitap alarak okuması gerekiyor” dedi.
Öğretmenler boş işlerden kurtarılacak
Müdür Aşçı, öğretmenlerinin tek işinin öğrenciler olduğunu belirterek, bu vazifelerini yerine getirmeleri için öğretmenleri boş işleri yapmaktan kurtaracaklarını da kaydetti. Devletin kırmızı çizgilerini ihlal etmediği sürece öğretmenlere sahip çıkacaklarını söz eden Aşçı, “Eğitimdeki düzgün örnekleri Bartın geneline yayacağız. Bu yeterli örnekleri Bartın genelindeki okullarımıza paylaştıracağız. Çok âlâ örnekler oluşturan öğretmen arkadaşlarımız var. Bu örnekleri çoğaltacağız. Bir de bütün öğretmenlerimize sahip çıkacağız. Herkesten öğretmenlerimize sahip çıkmamızı bekliyoruz. Öğretmen arkadaşlarımızla toplantı yapıyoruz. Onlara da anlatıyorum. ‘Size sonuna kadar sahip çıkarız, fakat devletin kırmızı çizgileri var. Bu çizgileri ihlal ederseniz, devlet sizi affetmez fakat benim affedebileceğim şeyler olursa ben affederim’ dedim. Belgede eksik, imza üzere kolay sebeplerle biz Ulusal Eğitimi meşgul ediyoruz. Bunların hepsini kaldırıyorum. Boş işler olmayacak. Bizim bütün işimiz çocuklar, ulusal eğitim, Bartın’ın çocuklarına yararlı olmaktır. O denli ufak tefek şeyler, bizim işimiz değil” halinde konuştu.
“Ciddi mevzularda müfettiş göndereceğim”
Öğretmenlerin kolay, ufak tefek hususlarda bile teftiş, soruşturma telaşı yaşamayacağını anlatan Müdür Ramazan Aşçı, “Biz öğretmeniz, eğitimciyiz. Biz çocukların gözlerine bakacağız, çocukların gözlerindeki umutları göreceğiz, o umutların izinde de yürüyeceğiz. Bizim işimiz o. Ufak tefek şeylerle uğraşmayacağız. Teftiş, soruşturma falan. Önemli bahislerde okullara müfettiş göndereceğim. O denli ufak tefek şeylerde çabucak, müfettiş gönder. Bu türlü bir şey yok. Bu ilim müfettişleri, eğitim ve öğretimin daha katkılı hale gelmesi için katkıda bulunacaklar” tabirlerine yer verdi.
Okulda sözünü koyarsanız bakanlık bizim işimizi bitiriyor
Aşçı, kentte misyon yapan basın mensuplarına da davette bulunarak, yapılan haberlerde hassas olunması ve hakikat bilgi verilmesini istedi. Birinci geldiği günlerde okul öğrencilerinin zehirlenmesi olayını örnek gösteren Müdür Aşçı, lise öğrencilerinin dışarıda yediği yemekten zehirlenmesine karşın haberin “öğrencilerin okulda yediği yemekten zehirlendi” tarafında yayınlanması nedeniyle yaşadığı kahırları anlattı. Haber nedeniyle kurum olarak bloke olduklarını söyleyen Müdür Aşçı, “Okullar sizin okullarınız, sizin çocuklarınız okuyor. Bizim okullarımız, tamam devletin resmi kurumları lakin sizin çocuklarınızın okuduğu yerler. Bir haber olduğunda bizi arayın, doğrusunu öğrenin. Öğrencinin hukukunu koruyacaksak, bunu birlikte koruyacağız. Geçenlerde bir haber çıkmıştı. O akşam bloke olduk. Sonraki günü hiçbir şey yapamadık. ‘Öğrenciler okulda zehirlendi’ üzere habere, siz ‘okulda’ sözünü koyarsanız, bakanlık bizim işimizi bitiriyor işte. Fakat çocuklar dışarda tavuk yemiş, ondan zehirlenmiş. Bu haberi okulun içerisinde, okulda üzere yaparsanız, bizim en az 3 günümüzü bloke edersiniz. Bizi bu ilin çocuklarına hizmet etmekten 3 gün men edersiniz. Samimi söylüyorum. Bakana tabir vereceğiz, genel müdürlüğe, bakanlığın medyasına, Vali’ye söz vereceğiz, siyasilere söz vereceğiz. Küçük bir şey üzere gözüküyor lakin bizim 3 günümüzü alıyor. Benim ricam, telefon numaramı vereceğim, bir şey olduğunda arayın bizi. Ha gereğini yapmazsak, sahiden çocukların hakkı zayi oluyor, eğitim hakkına bir durum, mani var, ortada yanlış bir durum varsa, düzeltmezsek, o vakit gelin bize hesabını sorun ve haberinizi de yapın” sözlerini kullandı
“Amel defteri üzere duruyor”
Yanlış yapılan haberin düzeltilme fırsatı olmadığını kaydeden Müdür Aşçı, ” Bize işi düzeltme fırsatı verin. Bunu çocuklar için yapın. Kendi çocuklarınız için bunu yapın. Sizin internete koyduğunuz şey, o okula, öğretmene yapışıyor. Kaldıramıyorsunuz. Orada amel defteri üzere duruyor. Kalkmıyor oradan. Bu manada bize yardımcı olun. Okul, öğretmen sizin. Biz emanetçiyiz. Ben ceketimle, hizmet etmeye, çalışmaya geldim. Bizim motivasyonumuzu yüksek tutarsanız, daha da çok çalışırız. Daha yararlı oluruz. Daha koşarız, çocuklara, kalbine dokunuruz. Sahiplenme bekliyoruz. Haber yapmayın demiyorum. Yalnızca bize de sorun. Misyonunuz haber yapmak. En azından bize sorun, atladığınız bir ayrıntı vardır. Vereceğimiz bilgi, tahminen size daha hoş haber yaptırır. Daima bir arada el birliğiyle bu ili eğitim ve öğretimde bir yere taşıyalım. Niçin Türkiye’nin en hoş üniversitelerini bu ilin çocukları doldurmasın. Bunun için bir pürüz yok. Devlet her şeyi yapmış. Birtakım okullarda, sınıftaki öğrenci sayısı 13-14’e düşmüş. El birliği yapalım, güç birliği yapalım. Öğretmenleri motive edelim, çalıştıralım. İlin gençlerine umut hazırlayalım. Yalnızca bize de sorun. Bağlantı halinde olalım. Orta da çok yanlış bir şey varsa, tahminen yaptığınız haberin bize de yararı olacak. Benim vazifem çocukları korumak. Siz de tıpkı hassasiyetle bu işi yapmıyor musunuz? İşler düzgün olsun istiyorsunuz, kimse yanlış yapmasın istiyorsunuz” diye konuştu.
Rehabilitasyon merkezinde yapılan operasyon
Bartın’da özel bir eğitim ve rehabilitasyon merkezine yapılan ve gözaltına alınan 27 bireyden 11’nin isimli kurumlara sevk edildiği olayla ilgili soru üzerine ise Müdür Aşçı, “Rehabilitasyon merkezleri bize bağlı. Operasyon yapıldı, Süreç devam ediyor” dedi. Engelli çocukların eğitim hakkının suiistimal edilmesi ile ilgili soru üzerine ise Aşcı, “Bu çocuklar özel çocuklar. Bunların suiistimali nitekim, akla mantığın kabul etmediği bir şey. İkincisi, bu devletin parası. Herkesin hakkı, hukuku var. Bu hususta alınması gereken ne önlem varsa hepsini alacağız” yanıtını verdi.
Zorla kayıt fiyatı alındığı iddiaları
Müdür Aşçı, zorla okul kayıt fiyatı alındığı istikametindeki tezlerle ilgili soru üzerine ise, şöyle devam etti:
“Okul kayıt fiyatı konusunda hiçbir okul müdürünün ve okul idarecisinin hakkı ve haddi yok. Hiç kimseden zorla para alamaz. Vilayet Ulusal eğitime de bu türlü bir yazı da gelmedi. Bizde şöyle bir dert var. Biz konuşuyoruz lakin yazılı beyana dökmüyoruz. Bu türlü bir zahmet olduğunda yazılı dilekçenizi vereceksiniz, biz de gereğini yapacağız. Resen olmuyor. Devlet kağıda ve dilekçeye bakıyor. Benim bildiğim bu devirde, bu türlü bir resmi müracaat yok. Söylentisi olabilir. Bizim de söylenti ile iş yapmamız mümkün olmuyor.”
Kaynak kitaplar ile ilgili soru
Aşçı, öğretmenlerin zorla ders ve kaynak kitapları aldırdığı ve mutabakatlı kırtasiyelere yönlendirildiği tarafındaki savlarla ilgili soruya ise, “Hiçbir öğretmenin zorla bir kaynak kitap aldırma hakkı yok. Devlet önemli manada hem her ders kitaplarını fiyatsız veriyor, hem de yardımcı kaynak da gönderiyor. Varsa bildirin bize, biz de gereğini yapalım. Şikayet varsa, veli varsa gönderin bize Müfettiş gönderelim. Gereğini yapalım. Şu kırtasiyeden alın diyemez. Onlar da kabul edilir bir şey değil. Biz kabul edemeyiz. O denli bir şey varsa, velilerimiz dilekçe ile başvuracaklar biz de gereğini yapacağız. Bununla ilgili okullara resmi yazıda gönderdik” dedi.
“Ders ve kaynak kitapları yeterli”
Gazetecilerin Milli Eğitim bakanlığı tarafından basılan ders ve kaynak kitaplarının öğrenciler tarafından yetersiz bulunduğunu hatırlatması üzerine ise Aşçı, “Ben o denli düşünmüyorum. Şu anda ders kitapları, yardımcı kaynakların hepsi kâfi. Biz daima bir arada karşı duralım. Veliler de almasınlar. Hiçbir öğretmenin hakkı da yok. Kaynak kitaplarından ders görülmesi yanlış. Emin olun şuan ki kaynak kitapları özelden daha uygun. Çok profesyonel bir takım tarafından hazırlanıyor. Vilayet Ulusal Eğitim Müdürüyüm, gereğini yapmakla zorunluyum” diye konuştu.
