Oyun Terapisi (Filial Terapi) Nedir?

sosyal, bilişsel ve duygusal hünerlerini geliştirdikleri esas yoldur.

Oyun çocuklar için nefes almak kadar doğaldır. Çocukların üniversal tabir biçimidir ve faal köken, lisan ve başka kültür farklılıklarını aşabilir. (Drewes, 2006).

Oyun çocuğun hayatında o denli bir değerli bir yere sahiptir ki Birleşmiş Milletler 1989 Çocuk Hakları Mukavelesinde 31.1 hususu tarafından da desteklenmiştir. Bu husus “çocuğun dinlenme ve boş vakit kıymetlendirme, yaşına uygun oyun ve cümbüş etkinliklerinde bulunma ve kültürel ve sanatsal yaşama özgür biçimde katılma hakkını tanır.

Oyun tıpkı vakitte çocuğun zihinsel, bilişsel, fizyolojik ve ruhsal gelişimini takviyeler ve katkıda bulunur. Oyun oynayarak hem öğrenir hem de yeni maharetler kazanır. Kendini sözel manada tabir etme hüneri gelişir. Tıpkı vakitte kişiselleşme ve toplumsallaşma süreçlerinde yardımcı olur.

Filial Terapi?

Oyun Gücü ile Aile Alakalarını Kuvvetlendirmek.

Filial terapi ebeveynleri tam manasıyla sürece dahil eden, onların daha kalıcı değişiklikler yapmalarına yardım eden ve çocuğun ilerlemesinin devam etmesini daha yeterli bir biçimde sağlama alan bir tahlil önermektedir. FT her şeyden evvel bir aile terapisi çeşididir ama ebeveyn çocuk alakasını kuvvetlendirme, sorunları çözmek ve geleceğe yönelik olumlu ruhsal gelişimi teşvik etmek içim yüklü olarak oyunun gücüne dayanmaktadır (Vanfleet, 1994)

Filial terapistler ebeveynleri, kendi aileleri için birincil değişim öznesi olarak sürece dahil eder. Bu ebeveynlere çocuklarının her biri özel ve yönlendirmesiz oyun seansları yürütmeleri konusunda eğitim ve muhteşem vizyon verilmesiyle başlanır.

Seans müddetleri 10 ile 20 seans ortasında ve çocuğun, ailenin süreçlerine nazaran değişim göstermektedir.

Filial Terapi, hümanistik, psikodinamik, davranışsal, kişilerarası, bilişsel, aile sistemleri, gelişim/bağlanma kuramı ve toplum psikolojisi üzere yönelimlerin öncülerinin katkılarından faydalanan kuramsal bir bütünleyici bir yaklaşımdır.

Oyunun Terapötik Güçleri

Direncin Üstesinden Gelme

İletişim

Klinik ve Gelişimsel Yeterlilik

Yaratıcı Düşünme

Katarsis ve Duygusal Boşalım

Rol oyunu, Fantezi, Metafor

Bağlanma Oluşumu ve İlgiyi Geliştirme

Keyif

Oyun Terapisi Odası Oyuncakları

Oyunun çocukların kendilerini tabir etmesi özelliği olduğu üzere aslında oyuncakların da kendi lisanları var ve çocukların her oyunu aslında kendini söz etme biçimi oynadığı oyuncak ise lisanı diyebiliriz.

Günlük ömrü yansıtan oyuncaklar

Bebek (biberon, yatak, örtü, giysiler)

Anne-baba, kız-erkek çocuğu, büyükanne, büyükbaba figürleri

Otorite figürleri; polis, asker vb.

Oyun meskeni ve mesken eşyaları (mutfak, masa, sandalye, yiyecekler)

Mutfak gereçleri (çatal, kaşık, bıçak, bardak vb.)

Telefon

Kuklalar (hayvanlar; vahşi-evcil, insan figürleri)

Hayvanlar

Trenler ve uçaklar

Arabalar

Doktor malzemeleri