Matematikle kurulan ilgiyi şekillendiren bu içsel sezgi, çocuklukta temelleri atılan ve hayat uzunluğu gelişebilen bir marifet olarak karşımıza çıkıyor. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Adem Doğan, bu kavramın yalnızca sınıf ortamında ya da akademik imtihanlarda değil, ömrün her alanında tesirli olduğunu lisana getiriyor. Doç. Dr. Doğan, hürriyet/eğitim sayfasında yer alan yazısında sayı hissinin değerini ve nasıl güçlendirileceğini ele alıyor.
Doç. Dr. Adem Doğan’ın yazısını okumak için tıklayın.
